 Proyectos europeos
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 Desarrollo y gestión del Curso de Rehabilitación de Mobiliario financiado por el Fondo Social Europeo y la Junta de Castilla y León, 1996.
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Desarrollo y gestión de los "Programas de Formación Integral en el Campo de Imagen y Sonido, Formación Integral en el campo de Hostelería y Formación Integral en el campo de Ebanistería", del Fondo Social Europeo, dentro del Programa Europeo URBAN-España, 1997.
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Participación en el equipo de trabajo del Proyecto SOCRATES: "Educación ambiental: reflexión local para el cambio global". Acción: proyectos europeos en materia de educación de adultos, coordinado por FAEA (Federación de Asociaciones de Educación de Personas Adultas), financiado por la Comisión Europea y desarrollado con otras asociaciones europeas, NIACE (Reino Unido) y PeC (Francia), 1996.
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Elaboración y presentación del Proyecto SÓCRATES: "ICONO: Alfabetización y lectura crítica de la imagen". Acción: GRUNDTVIG - Proyectos de Cooperación Europea en Educación de Adultos, coordinado por FeCEAV, 2000, 2001.
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Programa SÓCRATES acción: GRUNDTVIG 3 - "Movilidad para la formación de educadores de adultos". Participación en el curso "Culture Matters" (Comenius Catalogue Code UK - 109-2001-02-13) a través de la Agencia Nacional Sócrates, 2001.
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Participación como entidad colaboradora junto con el Ayuntamiento de Valladolid en el Proyecto ADPA (Alfabetización Digital para Personas Adultas), dentro del Proyecto"Sharing European Experiences" en el marco del Programa Sócrates del MEC: GRUNDTVIG 2.
Participación como entidad coordinadora en el proyecto: "Building the generating-word frame Adult Literacy"(Extraer el universo vocabular de alfabetización desde los participantes) en el marco del Programa Sócrates del MEC: Grundtvig 2, Asociaciones de aprendizaje, en colaboración con la FAEA.
Este proyecto surge de la necesidad de contar con un material actualizado y adaptado a la realidad de las personas adultas que se alfabetizan. Un material que responda a los postulados ideológicos de Paulo Freire contextualizados en la sociedad occidental actual.
- Socio coordinador: FeCEAV (Federación de Colectivos de Educación de Personas Adultas de Valladolid) Valladolid, España
El producto final de la primera fase del proyecto fue enviado en su día a la Junta de Castilla y León y a la Agencia Nacional Sócrates en un CD-ROM "Generating-Word Frame".
Aquí se pueden consultar los siguientes documentos resumen del producto final de la segunda fase del proyecto:
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Participación como entidad coordinadora en el proyecto: Mejora del medio natural y rural a través de la E.A en el marco del Programa Sócrates del MEC: Grundtvig 2, Asociaciones de aprendizaje, en colaboración con la FAEA.
Este proyecto surge de la necesidad de concienciar a los participantes de EPA, de centros urbanos sobre la importancia de potenciar y conservar el medio ambiente de las zonas rurales, mediante el intercambio, entre los socios participantes, de los diferentes análisis de los ecosistemas de las zonas estudiadas.
Aquíse puede consultar un resumen del producto final.
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Participación como socio par de la FAEA en el Proyecto Sócrates Grundtvig 1 de Cooperación Transnacional ROSAE- Seguridad Vial en Educación de Adultos.
Participación como entidad coordinadora en el proyecto "Formación para Usuarios de Bibliotecas" (LUT) en el marco del Proyecto Grundtvig de Aprendizaje Permanente. Asociaciones de Aprendizaje. OAPEE (Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos)- DG Educación y Cultura- MEC. 2007-2009.
Participación desde la Asociación Cultural "La Palabra" en el Proyecto "Raíces" (Roots). Asociaciones de Aprendizaje. OAPEE (Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos)- DG Educación y Cultura- MEC. 2008-2010.
Participación desde la Asociación Cultural "Zona Sur-Puente Duero" en el Proyecto "TITE-Écocitoyenneté" (Ecociudadanía). Asociación de Aprendizaje. OAPEE. DG Educación y Cultura - MEC 2009-2011.
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PROYECTOS EUROPEOS